那是一个阳光明媚的早晨，微风轻轻拂过校园的角落，带来了丝丝清新的气息。我像往常一样，匆匆走进教室，准备开始新一天的学习。

当我坐到座位上时，目光不经意间扫到了地上一个小小的物件。我弯腰捡起来一看，竟是同桌小明心爱的小玩具的开关。这个小玩具是他最近一直宝贝得不行的东西，课间总是拿出来摆弄。

我拿着开关，心里不禁泛起了嘀咕。这开关怎么会掉在这里？小明这会儿还没来，我先替他收着，等他来了再还给他。

上课铃响了，小明匆匆跑进教室，一脸的焦急。我心里明白，他准是在找这个开关。但老师已经开始讲课，我也不好马上跟他说。

好不容易熬到下课，我刚想把开关还给他，却发现他已经在自己的书包和抽屉里翻找得满头大汗。“小明，别找了，开关在我这儿。”我笑着把开关递给他。

他先是一愣，随即脸上露出了欣喜的笑容，一把接过开关，连声道谢。“我还以为找不到了呢，这可是这个玩具最重要的部分。”他如释重负地说道。

我好奇地问他：“这个玩具到底有什么特别的呀？你最近老是玩它。”小明神秘地笑了笑，说：“这可不能轻易告诉你，放学后咱们一起，我再给你展示。”

怀着满心的好奇，终于等到了放学。我们来到了学校后面的小花园，小明小心翼翼地拿出那个小玩具，装上了开关。只见那小玩具竟然缓缓升起，发出了五彩的光芒，还播放出了美妙的音乐。原来这是一个自制的小型飞行器，造型独特，充满了创意。

“这是我花了好长时间做的，想在科技节上展示呢。”小明兴奋地说道。我不禁对他竖起了大拇指，赞叹他的心灵手巧和创造力。

接下来的日子里，小明对这个飞行器不断进行改进和完善。而我也时常在一旁给他出出主意，帮忙递个工具什么的。我们的友谊在这个过程中变得更加深厚了。

校园里的时光总是充满了各种惊喜和美好的瞬间。这个小小的开关，不仅让我看到了小明的才华和努力，也让我们的关系更加亲密。它就像一把钥匙，打开了我们之间友谊的新大门。

一天，我们正在教室里讨论着飞行器的新功能，突然班主任走了进来。“听说你们两个最近在捣鼓一个很有趣的东西，学校的科技节马上就要到了，你们可要好好准备呀。”老师的鼓励让我们备受鼓舞，更加坚定了要在科技节上大放异彩的决心。

为了让飞行器更加完美，我们利用课余时间查阅资料，请教学校里的科技老师，不断优化设计。小明甚至还熬夜修改了好几次方案，只为了能让飞行器的性能更出色。

科技节的那一天终于到来了。校园里热闹非凡，各种科技创新作品琳琅满目。小明带着他的飞行器自信地走上了展示台。当他按下开关，飞行器在空中灵活地穿梭、旋转，展示着各种精彩的动作，吸引了众多师生的目光。那一刻，小明的脸上洋溢着自豪和满足的笑容。